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Une pédagogie pour le XXIe siècle. Pratiquer la pédagogie institutionnelle dans l’enseignement supérieur pan Arnaud Dubois, Patrick Geffard, Gérald Schlemminger

Caractéristiques

• Une pédagogie pour le XXIe siècle. Pratiquer la pédagogie institutionnelle dans l’enseignement supérieur
• Arnaud Dubois, Patrick Geffard, Gérald Schlemminger
• Format: Pdf, ePub, MOBI, FB2
• ISBN: 9791034608218
• Editeur: Champ social Editions
• Date de parution: 2023

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Overview

À l'université comme dans tous les lieux de l'enseignement supérieur, des questions se répètent : comment mettre en ouvre les conditions adéquates pour une véritable appropriation individuelle des connaissances ? Comment conjuguer la mise en ouvre de dispositifs collectifs avec la volonté de favoriser l'émergence des singularités ? Pratiquer la pédagogie institutionnelle dans l'enseignement supérieur, c'est possible, et cela permet de répondre en partie à ces défis. Ce livre s'adresse aux chercheuses et chercheurs qui enseignent dans le supérieur, aux professionnel·le·s des formations post-baccalauréat, à celles et ceux qui travaillent dans tous les secteurs de la formation aux « métiers du lien » ainsi qu'aux étudiant·e·s de ces diverses filières.
Par ses mises au point sur les principales « institutions » de l'approche pédagogique fondée par Aïda Vasquez, Fernand Oury et quelques autres, ce livre se destine aussi à toutes celles et ceux qui s'intéressent à la pédagogie. Cet ouvrage s'inscrit dans un mouvement international de renouveau de la pédagogie dans l'enseignement supérieur, actif depuis une vingtaine d'années. La pédagogie institutionnelle peut contribuer à ce renouveau, notamment par une meilleure prise en compte des processus intersubjectifs dans les pratiques d'enseignement.

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